Lớp 7C. Tiết … Ngày dạy…….. Sĩ số… Vắng….
Lớp 7D. Tiết ... Ngày dạy… …..Sĩ số… Vắng….
Lớp 7E. Tiết … Ngày dạy………Sĩ số…Vắng….

Lớp hình nhện
Tiết 26: Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện
I.Mục tiêu :
1. Kiến thức:
- HS trình bày được cấu tạo ngoài của nhện và một số tập tính của nhện
- Nêu được sự đa dạng của lớp hình nhện và ý nghĩa thực tiễn của chúng
2. Kỹ năng : Quan sát hình vẽ, phân tích, HĐ nhóm
3. Giáo dục : ý thức bảo vệ các loài hình nhện trong tự nhiên
II. Phương tiện dạy học:
GV : Bảng phụ
HS : Kẻ sẵn bảng 1,2 SGK
III. Hoạt động dạy học :
KT bài cũ : - Trình bày sự đa dạng của giáp xác ?
(5’) -Vai trò và tác hại của giáp xác ?
2. Nội dung bài mới:
H.Động 1 : Nhện ( 20’)
-Yêu cầu HS quan sát H25.1 SGK
( Thảo luận nhóm bàn, hoàn thành bản 1
- Yêu cầu đại diện nhóm báo cáo kết quả.

-Cá nhân nghiên cứu H.vẽ ( XĐ các phần củanhện
- Thảo luận nhóm bàn , thốn nhất ý kiến (HT bảng
- NX, bổ xung cho nhau
--> KQ đúng.
1. Đặc điểm cấu tạo:

 Đáp án bảng: Đặc điểm cấu tạo ngoài của nhện
Các phần cơ thể
 Tên bộ phận quan sát
Chức năng



Đầu – ngực


- Đôi kìm có tuyến độc
- Đôi chân xúc giác phủ đầy lông.
- 4 đôi chân bò
- Bắt mồi và tự vệ
- Cảm giác về khứu giác xúc giác.
- Di chuyển và chăng lưới.


Bụng

- Đôi khe thở
- 1 lỗ sinh dục
- Các núm tuyến tơ
- Hô hấp
- Sinh sản
- Sinh ra tơ nhện


- Yêu cầu HS quan sát H25.2 SGK ( làm BT/83



- Yêu cầu HS làm BT SGK


- Nhện hoạt động vào thời gian nào trong ngày?
- Cá nhân nghiên cứu hình vẽ, ghi nhớ kiến thức.
- Suy nghĩ làm BT.
NX, bổ xung cho nhau.
ĐA: 4,2,1,3
- Trao đổi nhóm bàn, thống nhất ý kiến. NX, bổ xung cho nhau.
ĐA: 4,1,2,3
2.Tập tính
a. Chăng lưới



b. Bắt mồi
Hoạt động chủ yếu về đêm




 H.Động 2: Sự đa dạng của lớp hình nhện.( 15’)
- Yêu cầu HS quan sát, nghiên cứu H25.3(25.5 SGK.
( Đại diện và đặc điểm của từng đại diện?
? Kể tên 1 số đại diện có ở địa phương?
- Yêu cầu HS hoàn thành bảng 2 SGK.


- Cá nhân nghiên cứu Ttin, ghi nhớ kiến thức.
- Trao đổi toàn lớp thống nhất ý kiến
Nx, bổ xung cho nhau

( ý nghĩa thực tiễncủa lớp hình nhện
1. Một số đại diện:
Như : Bọ cạp, cái ghẻ, ve bò…



2. ý nghĩa thực tiễn:
- Đa số có lợi: Săn bắt sâu bọ có hại.
- Một số có hại ( cái ghẻ, ve bò…)


H.Động 3 : Củng cố – dặn dò (5’)
- GV treo tranh câm: cấu tạo ngoài